Правила дорожные знать каждому положено! - Новости - ДС "Лукоморье" с. Засечное

Новости

Правила дорожные знать каждому положено!

Правила дорожные знать каждому положено!

 Лето – это самая беззаботная пора для детворы, но это и самый травмоопасный период. Юные пешеходы и велосипедисты, оставшись без внимания старших, часто получают увечья на дорогах.

    Поэтому очень важно в дошкольном возрасте формировать навыки выполнения правил поведения на улице, дороге. Правила дорожного движения начинают изучать с раннего возраста. Чтобы привить нашим детям навыки правильного поведения на улице, дороге, нужна кропотливая, повседневная разъяснительная работа с участием родителей. Знания, полученные детьми в  детском саду, должны закрепляться дома, в семье.   Прежде всего родители должны помнить о силе личного примера: если мама, папа или бабушка переходят улицу в неразрешённом месте, не обращают внимания на сигналы светофора, бегут через дорогу на близком расстоянии от транспорта, то самая добросовестная работа воспитателя окажется недейственной. Нужно помнить, вы на улице не одни! Примеру взрослых следуют дети!

   С целью закрепления правил дорожного движения на дороге было проведено развлечение «В стране Светофория». К детям в гости приходил Автоинспектор. Дети рассказывали стихи про цвета светофора, разгадывали  загадки, играли в игры по правилам дорожного движения «Собери светофор», «Светофор». На празднике был макет  светофора,  детям  нужно было выполнить  все правильные задания на каждый цвет. Автоинспектор проверял у детей  знания, задавал вопросы: Сколько сигналов у светофора? Зачем нужен светофор? Как называется человек, который водит машину? Для чего нужен пешеходный переход? Где нужно ждать автобус?  Как нужно вести себя в общественном транспорте?  Дети справились со всеми заданиями, им было очень интересно. И на память о своей встрече  каждому ребёнку подарил  мультипликационный фильм «Дядя Степа Светофор».

     Работа по воспитанию навыков безопасного поведения детей на улицах, дорогах проводится систематически, охватывая  все виды детской деятельности, чтобы полученные знания  дети « пропускали» через продуктивную  деятельность, а затем реализовывали в играх и в повседневной жизни, за пределами детского сада.

 

Назад ко всем новостям