Смотр-конкурс уголков по развитию речи - Новости - ДС "Лукоморье" с. Засечное

Новости

Смотр-конкурс уголков по развитию речи

Смотр-конкурс уголков по развитию речи

 В ноябре и декабре 2020 года в нашем детском саду проводился смотр-конкурс «Лучший речевой центр».

   Цель смотра-конкурса - стимулирование творческой и профессиональной активности педагогических работников  по созданию, обновлению и обогащению развивающей речевой предметно-пространственной среды для создания условий по повышению эффективности и качества образовательного процесса по речевому развитию дошкольников.

     Задачи:

•Обеспечение качества дошкольного образования по развитию речи детей дошкольного возраста.

•Создание благоприятных условий в каждой возрастной группе для совместной и самостоятельной речевой деятельности детей.

•Оснащение материально-технической базы групп новыми дидактическими, развивающими, настольными играми, пособиями, атрибутами по развитию речи.

•Выявление и распространение лучшего педагогического опыта по реализации ОО «Речевое развитие», а также творческих способностей воспитателей, инициативы и фантазии в оформлении Центра речевой активности детей дошкольного возраста.

•Привлечение семей воспитанников к организации и обогащении развивающей речевой предметно-пространственной среды группы.

    Проблема развития речи особенно остро стоит в настоящее время. Мы в нашем детском саду прилагаем немало усилий, чтобы речь каждого ребенка развивалась правильно и своевременно, а также речь рассматриваем как одну из основ воспитания и обучения детей, так как от уровня овладения связной речью зависит успешность обучения детей в школе, умение общаться с людьми и общее интеллектуальное развитие. Развитие речи и речевое общение осуществляется во всех видах детской деятельности, в разных формах. Развивающая среда и общение являются факторами, определяющими речевое развитие. Создание педагогами определенных условий – специального места, обособленного от игровых зон, где проходит индивидуальная и подгрупповая работа по развитию речи – речевой центр.

    В соответствии с ФГОС ДО, одно из важных условий воспитательно-образовательной работы в ДОУ – правильная организация предметно-развивающей среды. Предметно развивающая среда - есть комфортная, уютная обстановка, рационально организованная, насыщенная разнообразными сенсорными раздражителями и игровыми материалами.

    Речевые центры способствуют содержательному общению детей с взрослыми и сверстниками. С их помощью педагоги создают условия для развития детей, стимуляции речевой деятельности и речевого общения.

    Участие в конкурсе приняли педагоги двенадцати групп. Для проведения смотра-конкурса было разработано положение, показатели оценивания, критерии по данной теме. Во всех группах красочно оформлена познавательно-речевая среда. Каждая группа отличалась своей изюминкой. Жюри дала высокую оценку деятельности педагогов по созданию центров.       

    Материал речевого уголка во всех возрастных группах расположен по принципам доступности и безопасности, вариативности, насыщенности, трансформируемости. Среда организована так, что у детей есть самостоятельный выбор: с кем, как, во что играть. Подбор оборудования и материалов для группы определяется особенностями развития детей конкретного возраста и характерными для этого возраста сенситивными периодами (характерными особенностями возраста). Созданы условия для самостоятельной активной целенаправленной игровой деятельности. Подбор игрового и дидактического материала осуществлялся воспитателями и родителями совместно, что делает их взаимодействие не формальным, а очень тесным и плодотворным.

Итоги конкурса:

1 место:

2 младшая группа, воспитатели Капустина О.А., Шварева И.В.

Подготовительная группа № 1, воспитатели Нагорнова Н.А., Горбунова Т.А.

2 место:

Старшая группа № 1, воспитатели Яшан А.В., Королева О.И.

Подготовительная группа № 2, воспитатели Брындина И.М., Фудина Т.Ю.

3 место:

1 младшая группа № 1, воспитатели Гурина Е.Н., Миронова О.С.

 

Всем педагогам желаем дальнейших творческих успехов!

Назад ко всем новостям